Al llarg del curs hem nodrit el nostre espai web de diferents propostes que són "collita pròpia", iniciatives que hem posat en marxa per dinamitzar la xarxa i la comunitat del nostre barri.
El futur de l’escola està obert i és difús. A l’actualitat, el model educatiu tradicional comença a conviure amb nous projectes que treballen per combatre el fracàs educatiu, l’absentisme o la segregació escolar. D’alguns d’aquests models, com les escoles de Segona Oportunitat, les escoles Magnet, les escoles Tàndem o les Comunitats d’aprenentatge, us en parlem en aquest monogràfic.
El 2018 arrenca amb noves propostes formatives, culturals i d'oci per a tots els públics. Els equipaments i serveis de Sant Adrià ja han donat a conèixer la seva oferta en tallers, cursos i activitats i les propostes no us deixaran indiferents!
En els darrers mesos, el dial 102.5 de la FM ha augmentat en oients a l'altra banda dels micròfons. La ràdio local de Sant Adrià del Besòs ha multiplicat el seu impacte a les ones i també a les xarxes socials, on el seu to de crítica social i política ha atret noves seguidores.
Acabem l'any i no volem marxar sense recordar a totes les persones, col·lectius i oganitzacions que ens han acompanyat, ens han animat, ens han fet créixer com a persones i com a projecte, ens han ensenyat i han après amb nosaltres, s'han connectat i ens han recolzat durant aquest darrer any.
Al 2018, continuarem cercant formular propostes, generar alternatives i sumar-nos a iniciatives per a teixir una comunitat cada cop més enfortida i cohesionada per a construïr un millor present i futur.
Per un feliç 2018!
El Nadal aterra al barri: els arbres del carrer Gregal ja estan engalanats, Les Adrianes ens han atipat i escalfat a parts iguals amb la seva tradicional escudella i les botigues del barri han participat de la Festa del Comerç!
Continuant amb l’aproximació del que està succeint al nostre barri entorn l’educació i el seu sistema, vam plantejar que era necessari poder aclarir alguns termes i conceptes que habitualment es relacionen amb aquesta qüestió.
Temes com la innovació, l’equitat, l’abandonament o l’educació a temps complert es barregen amb altres com la inclusió, les escoles de màxima complexitat o l’absentisme. Per saber més d’ells, ens vam apropar a la Fundació Jaume Bofil perquè ens fessin de sherpas d’aquest viatge.
El diari La Vanguardia reflexiona a través d'un article sobre les col·laboracions educatives que el Campus Diagonal Besòs ha posat en marxa al barri. "La UPC i La Mina coexisteixen sense generar el revulsiu social esperat", adverteix el mitjà de comunicació.
Plantejar la realitat escolar a Catalunya, aterrar-la a La Mina i contextualitzar la cultura de l’educació des d’una perspectiva històrica. Aquesta era la idea vertebrant de la primera aproximació al tema de fons del curs: l’educació i la seva relació amb el barri.
Per a abordar-ho, vam organitzar la Taula Rodona amb persones expertes en el tema i ara us oferim el resultat: un vídeo de la jornada que dibuixa el context actual, els antecedents educatius i els grans reptes de La Mina.
Quines necessitats educatives contempla el nostre barri? És l’educació una eina de transformació social? De què parlem quan parlem d’absentisme i de segregació escolar?
Us animem a resoldre aquests i d’altres interrogants a través d’aquest monogràfic, per dibuixar entre tots i totes el panorama educatiu que volem construir a La Mina.
Arrenca el tercer any del programa Vitamina, un projecte educatiu que creix amb l'objectiu d'apoderar adolescents i joves per a que siguin motors de canvi social en els seus propis barris.
