Conferència a càrrec de la professora Mercè Romans, en el marc de la Setmana Cultural del barri de la Mina el dia 27/05/2003.

Per Mercè Romans

¿Qué queremos decir?
Que podemos y debemos educarnos a lo largo y a
lo ancho de toda nuestra vida.
A lo largo “de la cuna hasta la tumba”.
A lo ancho: porque intervienen en ella todo aquello
que hacemos trabajo, relaciones familiares, sociales.
etc.

Antes el lema era: Aprender
para toda la vida.
Se consideraba una edad para estudiar y otra para
trabajar. En la vida había pocos cambios
y de generación en generación se
iban repitiendo las mismas rutinas.

¿Pero, funciona hoy la vida
de esta manera? Sabemos que no.
Cada vez hay más cambios y los cambios
cada vez son más rápidos.
Y para poder entenderlos, vivirlos y no dejar
arrastrarnos por ellos necesitamos “aprender”
“educarnos” durante toda la vida.

De ahí pues que hablemos
ahora en el siglo XXI con tanta insistencia de
la educación a lo largo de la vida?

¿Dónde se
producen estos cambios y POR QUÉ necesitamos
seguir aprendiendo?

Porque hay cambios que afectan:

-A los trabajos
-A la vida social en el barrio y en el mundo
en el que vivimos
-Nuestra vida familiar
-Nuestra vida personal

¿APRENDER QUÉ?

1.-Conocimientos:
2.-Habilidades, destrezas
3.-Mejorar las actitudes
4.-Aprender a vivir juntos

Trabajo: antes lo que se le pedía
y podía ofrecer un trabajador era su fuerza
física o muscular. Había máquinas
pesadas y trabajos muy duros. (Ejemplo: el cambio
de muebles, y ahora lo hacen estas gruas… es
preciso saber manejar ordenadores…) un pizzero
necesita manejar una guía de la ciudad
si quiere llegar pronto y ahorrarse gasolina,

Sociales : aprender a ejercer
derechos como ciudadanos, como votar, reclamar,
tener acceso a la educación para niños,
jóvenes y adultos, tener servicios en el
barrio, saber acudir a estos servicios el de la
asistenta social, médicos, asociación
de vecinos, aprender a ser un buen presidentes
de la escalera de vecinos, etc. y cumplir con
las obligaciones como buenos vecinos y ser buenos
vecinos significa respetar y cumplir con las obligaciones
que tenemos al vivir todos juntos en un bloque
de vecinos, en un barrio.

Familiares : educación
de los hijos, saber comprar, saber hacer comidas
que vayan bien para la salud, entenderse con la
pareja, como convivir con las personas mayores,
que hacer con problemas de salud, etc.

Personales : Aprender
a ser una persona positiva, respetar a los demás,
aprender a participar en asociaciones, a disfrutar
de la lectura de un libro, aprender a cuidar la
salud, aprender a dialogar, aprender a quitar
los NO de nuestras vidas que nos imposibilitan
avanzar.

¿DÓNDE HACERLO?

En todas partes. Antes sólo
era la escuela. Pero nosotros hemos hecho muchos
aprendizajes fuera de ella. Como andar, hablar…
trabajar…y tenemos que seguir aprendiendo fuera
de ella, en el barrio, en la calle, en las asociaciones
de vecinos, en los talleres…Por esto son tan
importantes nuestros comportamientos porque los
demás, sobre todo los pequeños y
los jóvenes, los ven y los imitan. Es una
escuela” la “escuela de la vida”.

¿ENTONCES LA ESCUELA NO SIRVE?.
SÍ, TAMBIÉN SIRVE
1.-La escuela es necesaria para poner los cimientos
de nuestros conocimientos.
En una casa si no se ponen cimientos se la lleva
el viento, la lluvia, se destroza con nada.
2.-Además sirve para ordenar los conocimientos
que se van aprendiendo a lo largo de la vida.

¿CÓMO PODEMOS
APRENDER?

Asistiendo a conferencias
Debates
Fiestas
Libros
Documentos TV
Películas
Escuelas de adultos
Talleres
Asociaciones

¿QUIEN NOS ENSEÑA?
Todos aprendemos de todos. Todos somos maestros
de todos.
Evidentemente que, si quiero aprender un oficio
tendré que buscar a un especialista que
me lo enseñe. Si quiero aprender a ser
paleta, si quiero aprender a manejar el ordenador……
si quiero aprender un idioma porque salen muchos
trabajos de el ámbito de bares, hoteles
y restaurantes…, si quiero montar un negocio…
necesitaré a un especialista que me enseñe
a mirar las posibilidades que tengo de tirarlo
a delante y como hacerlo.
Pero si hemos dicho que aprendemos en todas partes
está claro que nos educamos unos a otros.
Hay una frase de Paulo Freire un educador brasileño,
que dedicó toda su vida a la alfabetización
de comunidades con pocos recursos económicos
que dice: nadie educa a nadie, nadie se educa
solo, los hombres y mujeres se educan entre sí,
influidos por el mundo.

Pero lo más importante es
preguntarnos si queremos hacerlo.

¿QUIERO HACERLO?

Una respuesta individual: Sí
y ¿cómo lo hago?. Buscar en qué
lugares y cual será la mejor manera de
aprender.

Una respuesta colectiva:
SÍ, QUEREMOS HACERLO.

Trabajar juntos, en equipo, hay
que sumar y multiplicar, no restar.
Son muchas y muy diferentes las cosas que hay
que aprender y mucha gente para hacerlo. Entonces
los diferentes grupos del barrio os tenéis
que poner de acuerdo para ofrecer ENTRE
TODOS, NO UNOS CONTRA OTROS, estas oportunidades
para toda la gente del barrio.

Se trata por lo tanto de estar alerta
para que las instituciones, los grupos, las asociaciones
no se peleen, sino que trabajen juntas. Y esto
lo tenéis que hacer vosotros y vosotras.

Aquí tenéis a mucha
gente que os orienta, ayuda, os echa una mano,
pero no olvidéis que vosotros lo tenéis
que trabajar, que nadie puede hacer el trabajo
que tenéis que hacer vosotros. Y esto os
ha de servir para aprender el respeto de unos
con otros, conseguir cada vez mayor autonomía,
y asumir mayores responsabilidades para tener
un barrio mucho mejor.

Todo ello, creo que podemos
estar de acuerdo, determinará que en el
barrio de la MINA toda la buena gente que vive
en ella, pueda ir aprendiendo a lo largo de la
vida y que la MINA sea un barrio del que puedan
aprender muchos otros colectivos que están
en situaciones similares.